Energia przyszłości
W ramach lekcji „Być jak Ignacy”, uczniowie zdobyli w wiedzę na temat paliw przyszłości np. wodoru. Poszukiwali i krytycznie analizowali informacje o alternatywnych źródłach energii. Skonstruowali modele pojazdów napędzanych powietrzem i zorganizowali zawody, który pojazd będzie szybszy.
